Поисковый запрос: (<.>A=Moroşan, Raisa$<.>) |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Moroşan Aditivii alimentari - factor de risc pentru sănătatea elevilor şi sportivilor/Raisa Moroşan, Ion Moroşan // Teoria şi arta educaţiei fizice în şcoală: revistă ştiinţifico-metodică, 2012. - Nr 4.-С.51-54
|
2.
| Aftimiciuc Olga Aerobica: Teorie şi metodică/Olga Aftimiciuc, Valeriu Jurat. - 2016
|
3.
| Anatomie şi morfologie sportivă : Atlas de anatomie/Ion Moroşan, Raisa Moroşan, Viorel Dorgan [et al.]. - 2018
|
4.
| Moroşan Aprecierea stilurilor manageriale ale profesorilor de educaţie fizică şi a atitudinii acestora privind soluţionarea conflictelor/Raisa Moroşan, Panfil Sava, Ion Moroşan // Ştiinţa culturii fizice, 2012. - Nr 11/3.-С.62-69
|
5.
| Moroşan Aspecte actuale ale igienei educaţiei fizice şi sportului : Note de curs/Raisa Moroşan. - 2018
|
6.
| Moroşan Aspecte fiziologo-igienice privind rolul exerciţiilor fizice în dezvoltarea fizică şi fortificarea aparatului locomotor al elevilor/Raisa Moroşan, Ion Moroşan // Teoria şi arta educaţiei fizice în şcoală: revistă ştiinţifico-metodică, 2012. - Nr 2.-С.14-18
|
7.
| Moroşan Cerinţe igienice privind desfăşurarea lecţiilor de educaţie fizică în şcoală/Raisa Moroşan, Ion Moroşan // Teoria şi arta educaţiei fizice în şcoală: revistă ştiinţifico-metodică, 2012. - 1.-С.5-12
|
8.
| Godorozea Controlul medical în educaţia fizică şi sport: (curs didactic)/M. Godorozea, R. Moroşan. - 2000
|
9.
| Moroşan Cunoaşterea particularităţilor psihologice, morfologice şi funcţionale ale elevilor de 14-15 ani - necesitate imperioasă pentru profesorii de educaţie fizică/Raisa Moroşan, Irina Delipovici, Elena Cojocari // Teoria şi arta educaţiei fizice în şcoală: revistă ştiinţifico-metodică. - 2015. - Nr 3.-С. P. 55-58
|
10.
| Moroşan Dezvoltarea fizică a elevilor şi evaluarea ei prin prisma implementării metodei antrenamentului în circuit în cadrul lecţiilor de educaţie fizică/Raisa Moroşan, Ion Moroşan // Teoria şi arta educaţiei fizice în şcoală: revistă ştiinţifico-metodică. - 2015. - Nr 3.-С. P. 10-14
|
|
|