Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


BIBLIOTECA USEFS - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=psihosocială<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-34 
1.

Arsene Adaptarea psihosocială a elevilor cu reţinere în dezvoltarea psihică în cadrul lecţiilor de educaţie fizică cu conţinut adecvat: tz. doct./Igor Arsene, Sergiu, conducător şt. Danail. - 2008
2.

Arsene Igor Adaptarea psihosocială a elevilor cu reţinere în dezvoltarea psihică în cadrul lecţiilor de educaţie fizică de conţinut adecvat/I. Arsene . - 2007
3.

Arsene Igor Adaptarea psihosocială a elevilor cu reţinere în dezvoltarea psihică în cadrul lecţiilor de educaţie fizică cu conţinut adecvat/Igor Arsene, Serghei Danail. - 2010
4.

Sporirea prestigiului şi a rolului femeii în sport : Seminar metodico-şt. regional. - 2009
5.

Милякова-Роман Психосоциальная адаптация личности девочки-подростка в системе адекватного потребностно-мотивационного содержания физической культуры : (Монография)/Елена Милякова-Роман, С. Н. Данаил. - 2011
6.

Lazăr Elemente de terapie ocupaţională : aplicaţii practice /Andreea-Gabriela Lazăr. - 2018
7.

Arsene I. Adaptarea psihosocială a elevilor cu reţinere şn dezvoltarea psihică şn cadrul lecţiilor de educaţie fizică cu conţinut adecvat/I. Arsene, S. Danail. - 2008
8.

Psihologie: Manual pentru clasa a X-a/L. Iacob [et al.] ; coord. Adrian Neculau. - 2004
9.

Bucun Modelul psihosocial de schimbare a atitudinilor parentale faţă de copilul cu dezabilităţi/Nicolae Bucun , Tatiana Vasian // Univers pedagogic. - 2013. - Nr 4(40).-С. P. 42-50
10.

Bucun Relaţiile interpersonale ca dimensiune psihologică a calităţii vieţii/Nicolae Bucun , Liudmila Anţibor // Univers pedagogic. - 2013. - Nr 2(38).-С. P. 21-32
 1-10    11-20   21-30   31-34 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)