Поисковый запрос: (<.>K=psihosocială<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Arsene Educaţia fizică incluzivă - premise de integrare-dezvoltare a copiilor cu dezabilizâtăţi uşoare (reţinere în dezvoltarea psihică)/Igor Arsene // Ştiinţa culturii fizice, 2012. - Nr 11/3.-С.78-82
|
2.
| Березовская-Флоринца Социальная идентичность личности современного человека в условиях фитнесса/Татьяна Березовская-Флоринца, Ольга Афтимчук // Probleme actuale ale teoriei şi practicii culturii fizice : Conf. şt. intern. studenţească, 17 apr. 2008 : ed. a 12-a. - Chişinău, 2008 .-С.150-157
|
3.
| Puzur Maturitatea socială - indicator al adaptării psihosociale/Elena Puzur // Univers pedagogic. - 2014. - Nr 3(43).-С. P. 45-49
|
4.
| Bucun Relaţiile interpersonale ca dimensiune psihologică a calităţii vieţii/Nicolae Bucun , Liudmila Anţibor // Univers pedagogic. - 2013. - Nr 2(38).-С. P. 21-32
|
5.
| Bucun Modelul psihosocial de schimbare a atitudinilor parentale faţă de copilul cu dezabilităţi/Nicolae Bucun , Tatiana Vasian // Univers pedagogic. - 2013. - Nr 4(40).-С. P. 42-50
|
6.
| Bolboceanu Perspectiva psihosocială de asigurare a calităţii educaţiei în Republica Moldova/Aglaida Bolboceanu, Nicolae Bucun , Virginia Rusnac, ş. a. // Univers pedagogic. - 2011. - Nr 1.-С. P. 10-21
|
7.
| Otomega Implicaţii ale anxietăţii sociale în reuşita şcolară la adolescenţi/Iulia Mihaela Otomega // Psihologie. Revistă analitico-practică. - 2014. - Nr. 1-2.-С. P. 3-9
|
8.
| Calancea Studiu teoretic al particularităţilor de adaptare în cazul pacienţilor cu urolitiază/Veronica Calancea // Psihologie. Revistă analitico-practică. - 2014. - Nr. 1-2.-С. P. 45-49
|
9.
| Calancea Rolul climatului familial în educaţia personalităţii/Veaceslav Calancea // Psihologie. Revistă analitico-practică. - 2014. - Nr. 1-2.-С. P. 57-66
|
10.
| Arsene Igor Adaptarea psihosocială a elevilor cu reţinere în dezvoltarea psihică în cadrul lecţiilor de educaţie fizică cu conţinut adecvat/Igor Arsene, Serghei Danail. - 2010
|
|
|