796.412.012 C58 Ciuntu, N.. Pregătirea psihomotorică a dansatorilor de Hip-Hop prin intermediul mijloacelor educaţiei ritmice [Text] / N. Ciuntu, Olga Aftimciuc // Conferinţa ştiinţifică internaţională studenţească "Probleme actuale ale teoriei şi practicii culturii fizice" , 11-12 mai 2012 : ed. a 16-a. - Chişinău. - 2012. - С. 6-9 . - Bibliogr.: p. 9
pregătire psihomotorică dans aerobic Кл.слова (ненормированные): dans -- modern -- educaţie -- ritmică Доп.точки доступа: Aftimiciuc, Olga |
613 Б 48 Березовская-Флоринца, Татьяна. Социальная идентичность личности современного человека в условиях фитнесса [Текст] / Татьяна Березовская-Флоринца, Ольга Афтимчук // Probleme actuale ale teoriei şi practicii culturii fizice : Conf. şt. intern. studenţească, 17 apr. 2008 : ed. a 12-a. - Chişinău, 2008 . - С. 150-157 . - Bibliogr.: p. 157
socializare personalitate fitness Кл.слова (ненормированные): OMULUI -- identitate -- modern -- psihosocială Доп.точки доступа: Афтимичук, Ольга |
373:159.9 V74 Vîrlan, Stella. Voinţa şi importanţa ei. Proiect didactic la dirigenţie [Text] / Stella Vîrlan // Învăţătorul modern. - 2014. - Nr 1(29). - P. 53-61 . - Bibliogr.: p. 61
proiect didactic psihologie şcolară capacităţi psihologice Дескрипторы: teste -- verificarea -- voinţei |
373 G94 Gumenco, Svetlana. Să creştem prin lectură. [Prezentare de carte] [Text] / Svetlana Gumenco // Învăţătorul modern. - 2014. - Nr 1(29). - P. 62-65 . - Bibliogr.: p. 65
învăţământ gimnazial limba română Дескрипторы: deprinderi -- lectură |
005:351/354 C97 Cutasevici, Angela. Funcţiile şi dimensiunile culturii organizaţionale în instituţiile publice [Text] / Angela Cutasevici // Învăţătorul modern. - 2014. - Nr 2(30). - P. 3-4 . - Bibliogr.: p. 4
instituţii publice Дескрипторы: elemente componente |
37:005 P92 Prisacari, Stepanida. Managementul performanţei instituţiei de învăţământ preuniversitar [Text] / Stepanida Prisacari // Învăţătorul modern. - 2014. - Nr 2(30). - P. 5-10
învăţământ preuniversitar Дескрипторы: elemente -- indicatori -- evaluare |
371.132 Z40 Zbancă, Augustina. Managementul de formare continuă a competenţei de comunicare didactică. Un posibil model [Text] / Augustina Zbancă // Învăţătorul modern. - 2014. - Nr 2(30). - P. 10-13 . - Bibliogr.: p. 13
competenţe comunicative formare continuă Дескрипторы: modelul Porter Lawler |
371:316.77 A19 Aculova, Galina. Managementul comunicării - premisă de eficienţă a instituţiei şcolare [Text] / Galina Aculova // Învăţătorul modern. - 2014. - Nr 2(30). - P. 15-18 . - Bibliogr.: p. 18
învăţământ gimnazial modelul comunicării Дескрипторы: funcţii -- componente -- modele |
005:316.485 V74 Vîrtosu, Lilia. Managementul conflictului [Text] / Lilia Vîrtosu // Învăţătorul modern. - 2014. - Nr 2(30). - P. 25-26 . - Bibliogr.: p. 26
psihologia personalităţii strategii de soluţionare Дескрипторы: retragerea -- aplanarea -- forţarea -- compromisul -- confruntarea |
37 R75 Roman, Tatiana. Metoda proiectului - de la obiective la produs final. (Reflecţii pe marginea unui proiect de grup) [Text] / Tatiana Roman // Învăţătorul modern. - 2014. - Nr 2(30). - P. 32-33 . - Bibliogr.: p. 33
învăţământ preuniversitar metode de evaluare Дескрипторы: experienţe cognitive |
371:811.135.1 O-84 Osipov, Claudia. Cu numele tău... moment poetic [Text] / Claudia Osipov // Învăţătorul modern. - 2014. - Nr 2(30). - P. 68-72
activitate literar-muzicală învăţământ preuniversitar Дескрипторы: versuri Доп.точки доступа: Matcovschi, Dumitru |
371 C41 Cerbuşcă, Pavel. Soluţionarea problemelor şcolii prin intermediul dezbaterilor detip policy [Text] / Pavel Cerbuşcă // Învăţătorul modern. - 2014. - Nr 3(31). - P. 14-16 . - Bibliogr.: p. 16
dezbaterea forme de comunicare comunicare didactică Дескрипторы: abordare -- subiect -- scop |
794 C41 Certan, Marcela. Împărăţia şahului. Joc de rol [Text] / Marcela Certan // Învăţătorul modern. - 2014. - Nr 3(31). - P. 66
metode de învăţare clase gimnaziale Дескрипторы: joc de rol |
371 A30 Albu, Gabriel. Profesorul-director, conducerea şi cunoaşterea [Text] / Gabriel Albu // Învăţătorul modern. - 2013. - Nr 2(24). - P. 4-15 . - Bibliogr.: p. 15
manager şcolar management şcolar |
371 C39 Cemortan, Stela. Modelul formării competitivităţii copiilor de vârstă timpurie în procesul socializării [Text] / Stela Cemortan // Învăţătorul modern. - 2013. - Nr 2(24). - P. 31-33 . - Bibliogr.: p. 33
dezvoltarea personalităţii pedagogie comunicare competenţe comunicative Дескрипторы: socializare -- copii -- vârstă -- timpurie |
371 M30 Marin, Mariana. Proiect de parteneriat educaţional Universitatea Părinţilor [Text] / Mariana Marin // Învăţătorul modern. - 2013. - Nr 4(26). - P. 6-9 . - Bibliogr.: p. 9
instituţii de învăţământ universitatea părinţilor învăţământ preuniversitar Дескрипторы: idee-concept -- lectorate pentru părinţi |
371 C41 Cerbuşcă, Pavel. Parteneriatul educaţional - "punte de colaborare" între şcoală - părinte - comunitate [Text] / Pavel Cerbuşcă // Învăţătorul modern. - 2013. - Nr 4(26). - P. 10-12 . - Bibliogr.: p. 12
parteneriat educaţional Liceul AŞM Liceul "Gaudeamus" Дескрипторы: principiul incluziunii |
371 C41 Cerbuşcă, Pavel. Evaluarea competenţelor la educaţia civică [Text] / Pavel Cerbuşcă // Învăţătorul modern. - 2013. - Nr 5(27). - P. 5-8 . - Bibliogr.: p. 8
învăţământ preuniversitar evaluarea competenţelor criterii de evaluare tehnologia evaluării Дескрипторы: prezentări publice -- elaborare proiecte -- traseu personal de dezvoltare -- portofoliu -- autoevaluare |
371 M30 Marin, Mariana. Evaluăm procesul sau produsul? [Text] / Mariana Marin // Învăţătorul modern. - 2013. - Nr 5(27). - P. 9-12 . - Bibliogr.: p. 12
învăţământ preuniversitar tipuri de produse Дескрипторы: receptare -- exprimare orală -- exprimare scrisă |
371:51 S78 Spinei, Ion. "Mistificarea" rezultatelor în evaluarea de la finele treptelor şcolare (I) [Text] / Ion Spinei // Învăţătorul modern. - 2013. - Nr 5(27). - P. 26-27
evaluarea reuşitei învăţământ primar Дескрипторы: criterii de notare |