378 G65 Goraş-Postică, Viorica. Responsabilizare socială prin oferte diversificate de formare [Text] / Viorica Goraş-Postică, Maia Şevciuc // Didactica Pro... - 2014. - Nr 3(85). - P. 11-14 . - Bibliogr.: p. 14
consiliere educaţională consiliere spirituală program de studii formarea personalităţii Дескрипторы: formarea -- specialiştilor -- pedagogi Доп.точки доступа: Şevciuc, Maia |
371:339.138 G65 Goraş-Postică, Viorica. Fundraising: provocări şi necesităţi actuale pentru instituţiile educaţionale [Text] / Viorica Goraş-Postică // Învăţătorul modern. - 2015. - Nr 1(35). - P. 7-8 . - Bibliogr.: p. 8
colectare de fonduri organizaţii non-guvernamentale colectarea resurselor financiare |
37:159.9 G65 Goraş-Postică, Viorica. Pledorii pentru starea de bine a elevului şi a profesorului în şcoală [Text] / Viorica Goraş-Postică // Şcoala modernă: provocări şi oportunităţi: mater. conf. şt. int., 5-7noiem. 2015. - Chişinău, 2015. - P. 58-61 . - Bibliogr.: p. 61
psihologia educaţiei psihologie comportamentală psihologie şcolară |
376:[34.04:342.733](478) G65 Goraş-Postică, Viorica. Educația incluzivă în Republica Moldova: repere legislativ-reglatorii actualizate și inegalități perpetuate=Inclusive education in the Republic of Moldova: legislative regulatory updated benchmarks and increased incentives [Text] / Viorica Goraş-Postică // Studia Universitatis (Seria Ştiinţe ale Educaţiei). - 2018. - Nr 5(115). - P. 13-17
persoane cu nevoi speciale cadrul legal Дескрипторы: document electronic Перейти: https://ibn.idsi.md/ro/vizualizare_articol/66574 Доп.точки доступа: Guţu, Svetlana |
376:[34.04:342.733](478) G65 Goraş-Postică, Viorica. Educația incluzivă în Republica Moldova: repere legislativ-reglatorii actualizate și inegalități perpetuate [Text] / Viorica Goraş-Postică // Studia Universitatis (Seria Ştiinţe ale Educaţiei). -Chişinău, 2018. - Nr 5(115). - P. 13-17
învățământ vocațional persoane cu nevoi speciale drepturile omului Дескрипторы: document electronic Перейти: https://ibn.idsi.md/ro/vizualizare_articol/66574 Доп.точки доступа: Guţu, Svetlana |
373.3.091 G49 Ghid de implementare a curriculumului pentru învăţământul primar [Text] / Mariana Marin, Viorica Goraş-Postică, Viorica Popa [et al.] ; coord. naţ. : Angela Cutasevici [et al.] ; Min. Educaţiei, Culturii şi Cercet. al Rep. Moldova. - Chişinău : [s. n.], 2018. - 272 p. : tab., fig. - ISBN 978-9975-3263-8-4. : 23.00 lei
Şcoala primară--Curriculum Ghiduri Доп.точки доступа: Marin, Mariana; Goraş-Postică, Viorica; Cutasevici, Angela \coord. naţ.\; Bragarenco, Nicolae \coord.\; Carp, Ion; Crăciun, Grigore Экземпляры всего: 2 Sala de lectură (2) Свободны: Sala de lectură (2) |
37.013.2:327 G65 Goraş-Postică, Viorica. Diplomatia pedagogica: initiere şi provocari [Text] / Viorica Goraş-Postică // Simpozion Int. "Kreatikon. Creativitate. Formare. Performanță"; Ed. a 14-a, 23-24 mart. 2018. - Chişinău, 2018 . - P. 6-11
etică pedagogică cadre didactice Дескрипторы: document electronic Перейти: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/76507 |
37.02 G65 Goraş-Postică, Viorica. Învăţarea prin întrebări: priorităţi şi necesităţi [Text] / Viorica Goraş-Postică // Învăţătorul modern. - 2019. - 2(60). - P. 10-14 . - Bibliogr.: p. 14
metode didactice didactica interogaţiei |