37:005 V85 Volcov, Valeriu. Calitatea în procesul educaţional: abordări generale [Text] / Valeriu Volcov, Svetlana Nastas> // Şcoala modernă: provocări şi oportunităţi: mater. conf. şt. int., 5-7noiem. 2015. - Chişinău, 2015. - P. 79-81 . - Bibliogr.: p. 81
calitatea educaţiei managementul calităţii Доп.точки доступа: Nastas, Svetlana |
371.26 N25 Nastas, Svetlana. Evaluarea criterială: perspectivă a unui proces de calitate [Text] / Svetlana Nastas, Margareta Grecu> // Şcoala modernă: provocări şi oportunităţi: mater. conf. şt. int., 5-7noiem. 2015. - Chişinău, 2015. - P. 382-383 . - Bibliogr.: p. 383
evaluare şcolară evaluare prin descriptori metodologie de evaluare Доп.точки доступа: Grecu, Margareta |
159.922.72+37.015.3 N25 Nastas, Svetlana. Dezvoltarea competenţelor digitale ale cadrelor didactice - premisă în asigurarea calităţii, eficienţei şi relevanţei procesului educaţional [Text] / Svetlana Nastas> // Univers pedagogic. - 2017. - Nr 3(55). - P. 86-92 . - Bibliogr.: p. 92
cadre didactice competenţe digitale performanţă profesională calitatea educaţiei Доп.точки доступа: Pisău, Aurelia |
373.51 N25 Nastas, Svetlana. Contextul disciplinelor opţionale în învăţământul secundar general [Text] / Svetlana Nastas> // Univers pedagogic. - 2017. - Nr 1(53). - P. 27-33 . - Bibliogr.: p. 33
învăţământ secundar general Доп.точки доступа: Achiri, Ion; Botgros, Ion |
373.011.33 N25 Nastas, Svetlana. Dezvoltări curriculare în vederea creşterii calităţii şi eficienţei procesului educaţional [Text] / Svetlana Nastas> // Univers pedagogic. - 2018. - Nr 1(57). - P. 29-33 . - Bibliogr.: p. 33
calitatea educaţiei eficienţa procesului educativ |
37.02 N25 Nastas, Svetlana. Tendinţe metodologice în procesul educaţional la disciplinele şcolare [Text] / Svetlana Nastas> // Conferința şt. int. "Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei", 7 iunie 2017 Cahul. - Cahul, 2017. - Vol. 2. - P. 140-142
disciplini şcolare metode de învăţare Перейти: https://ibn.idsi.md/ro/vizualizare_articol/57322 |